Kisah pilihan | Pendidikan

Dari Riak Kepada Ombak

Selama bertahun-tahun, Yayasan Khazanah (YK) telah mempersiapkan bakat-bakat serantau dengan menawarkan biasiswa untuk melanjutkan pengajian di universiti utama Malaysia atau di institusi pembelajaran tinggi terkenal di dunia.

Selama bertahun-tahun, Yayasan Khazanah (YK) telah mempersiapkan bakat-bakat serantau dengan menawarkan biasiswa untuk melanjutkan pengajian di universiti utama Malaysia atau di institusi pembelajaran tinggi terkenal di dunia.

Salah satu contoh bakat yang terpilih ialah Nelson Ng Jia Jun, pelajar universiti generasi pertama keluarganya. 

Ng, yang kini melanjutkan pengajian dalam kursus Sarjana Kejuruteraan Aeronautik dan Astronautik di Universiti Southampton – Kampus Malaysia, telah melangkah jauh lebih dari dunia akademik, dengan inisiatifnya tersendiri untuk membantu rakan-rakan pelajar Malaysia mengejar impian pendidikan mereka.

"Tanpa biasiswa daripada YK, saya tidak akan mengasaskan ProjectEd, sebuah organisasi bukan kerajaan (NGO) yang dipimpin pelajar, bermatlamat untuk menangani ketidaksamaan pendidikan di Malaysia dengan peluang pemerkasaan kepada pelajar yang kurang bernasib baik untuk meneruskan impian pendidikan tinggi mereka menerusi digital mentor, tawaran biasiswa dan bengkel pendidikan, "

Nelson Ng Jia Jun

-

Pada masa ini, ProjectEd telah menganugerahkan biasiswa bernilai lebih RM12,000 dengan impak kepada lebih daripada 200 pelajar. “Sebagai seorang penerima biasiswa untuk negara, saya sentiasa mencari cara dan peluang untuk menyumbang kembali kepada komuniti. “

Idea untuk ProjectEd tercetus daripada cabaran Ng sendiri yang dihadapi semasa pengajiannya. Ng pada mulanya mendaftar di bawah program bendahari universiti semasa menduduki kursusnya. Malangnya, program ini tidak lagi diteruskan, menyebabkan Ng mempertimbangkan keputusan untuk berhenti belajar pada tahun pertama.

Nelson dan rakan-rakannya mewakili ProjectEd

“Ketika program bendahari tersebut dihentikan, saya merasa putus asa memikirkan tentang impian pendidikan tinggi saya yang tidak akan tercapai kerana isu kewangan keluarga. Saya mula membayangkan diri saya harus bermula bekerja dan mendapat gaji minimum untuk memenuhi keperluan, “katanya.

Ng kemudian memohon Biasiswa Khazanah Watan dan merupakan salah seorang penerima bertuah.

Mengambil pengalaman itu dengan sepenuh hati, Ng bercita-cita untuk mencapai lebih banyak peluang bagi rakyat Malaysia untuk mencipta kesan lestari dalam menangani ketidaksamaan pendidikan di negara ini.

Bantuan Untuk Semua

Selain daripada rakyat Malaysia, pelajar dari seluruh Asia juga ditawarkan peluang untuk meneruskan pengajian tinggi mereka menerusi program Biasiswa Khazanah Asia.

Bagi Nasri Hayima, seorang pelajar dari Narathiwat, Thailand, impiannya untuk mengikuti pendidikan tinggi kelihatan tidak dapat dicapai walaupun mendapat gred yang baik di sekolah.

“Ibu bapa saya adalah petani. Kerana kekangan kewangan keluarga saya, saya tidak dapat lagi meneruskan pengajian saya, “

Nasri (4 dari kanan) bersama-sama dengan cendekiawannya Yayasan Khazanah

Mantan pelajar Sekolah Menengah Agama Persekutuan Kajang ini memperolehi 10A dalam peperiksaan SPM dan merupakan antara kumpulan penerima pertama dari program Khazanah Asia Scholarship – Selatan Thai yang bermula pada tahun 2014.

Program ini menyediakan biasiswa kepada pelajar dengan kualiti kepimpinan yang terbilang dan pencapaian cemerlang dalam aktiviti akademik dan program kurikulum.

Hari ini, Nasri sedang mengikuti Ijazah Sarjana Muda Kejuruteraan (Elektrik) di Multimedia University, Cyberjaya.

Biasiswa itu, katanya, telah dapat membantu keluarganya dengan ibu bapanya kini dapat menyokong dua adik-beradiknya dalam pengajian mereka.

Tidak seperti sesetengah rakan sebaya yang terpaksa mengambil kerja sambilan untuk membayar yuran tuisyen mereka,biasiswa ini juga telah membolehkan beliau memberi tumpuan kepada pengajiannya semasa mengikuti aktiviti kurikulum, seperti menyertai pelbagai kelab dan aktiviti sukan yang ditawarkan oleh universiti.

Sama seperti aspirasi Nelson untuk memberi kembali kepada masyarakat melalui ProjectEd, Nasri juga mempunyai rancangan untuk membantu komuniti selepas tamat pengajian.

"Pasukan (Yayasan Khazanah) sentiasa mengingatkan kami tentang kepentingan berkhidmat kepada komuniti dan negara, "

Nasri Hayima

-

Selepas tamat pengajiannya, Nasri merancang untuk bekerja di Malaysia selama beberapa tahun sebelum pulang ke tanah air untuk berkhidmat kepada negaranya.

Selain biasiswa, YK juga menyediakan program kepimpinan dan pembangunan karakter kepada para penerima biasiswa.

Ini adalah seiring dengan aspirasi bahawa suatu hari nanti, para sarjana ini akan mengambil kedudukan peringkat tinggi dalam organisasi terbaik termasuk syarikat berkaitan kerajaan (GLC) di Malaysia.

Kisah pilihan | Pendidikan

Pengaturcaraan Komputer Untuk Masa Hadapan

Program Chumbaka dengan sekolah-sekolah di Perlis adalah untuk menutup jurang digital antara sekolah di desa dan bandar. Sejak ditubuhkan pada 2014, program Chumbaka telah memberi manfaat dan impak kepada lebih 10,000 kanak-kanak di seluruh negara.

"Saya tidak berbangga dengan pencapaian kami pada tahun lepas kerana terdapat banyak lagi untuk dicapai. Kami mahu kembali tahun ini dan lakukan yang lebih baik! "

Ini adalah kata-kata Hamidah Abdul Rahman, seorang guru fizik dari SMK Agama Arau, Perlis.

Beliau adalah sebahagian daripada program Chumbaka yang dibiayai oleh Hasanah pada tahun 2018 di mana guru-guru dari Perlis diajar program pengaturcaraan komputer Arduino, platform prototaip sumber terbuka yang membolehkan pengguna untuk membuat dan mereka objek elektronik interaktif.

Para guru kemudiannya ditugaskan untuk berkongsi pengetahuan dengan murid-murid mereka dan membuat persiapan dengan produk yang boleh dipamerkan di pertandingan teknologi dan inovasi.

Para pelajar Hamidah mencipta sebuah penapis udara mudah alih dan sistem pengudaraan yang memenangi dua pingat perak di Pameran Inovasi Eureka Antarabangsa 2018. Ia merupakan satu pencapaian yang membanggakan memandangkan mereka hanya mempunyai beberapa bulan untuk mempelajari program pengaturcaraan dan membangunkan prototaip.

Saya fikir kejayaan utama untuk tahun pertama program ini sebenarnya adalah melihat perubahan pemikiran guru dalam pembelajaran perkara-perkara baru dan tindakan mereka yang proaktif dalam perkongsian ilmu yang diperolehi kepada para pelajar semasa kursus Train-The-Trainers(TTT), "
Eunice Ooi
Pengurus Perniagaan Chumbaka

Semasa program berlangsung, guru-guru berasa teruja dan berminat untuk menyertai Pertandingan Young Innovators Challenge (YIC) yang dianjurkan oleh Chumbaka.

Ia bukan suatu keperluan bagi sekolah untuk mengambil bahagian dalam YIC tetapi kami mendapati banyak sekolah-sekolah menyertai pertandingan ini di peringkat negeri ” kata Ooi.

Membuka Lebih Banyak Peluang

Bagi Aswazir bin Azmi dan Abdul Rahim bin Abustan, guru SMK Tengku Budriah, mengambil bahagian dalam program Chumbaka telah membuka banyak peluang untuk pelajar-pelajar mereka untuk bersaing di pertandingan peringkat kebangsaan.

"Walaupun kami gagal dalam YIC 2018 yang dianjurkan oleh Chumbaka, kami berjaya menebusnya dengan kemenangan dalam pertandingan lain,” kata Aswazir.

Pasukan mereka mencipta sistem penggera yang akan memberi amaran kepada pemilik kereta jika mereka telah meninggalkan anak-anak mereka di tempat duduk belakang sebelum keluar dari kenderaan mereka.

Sistem ini dibangunkan daripada program Arduino Chumbaka dan memenangi pingat emas pada Ekspo Inovasi dan Kreativiti Selangor 2018. Mereka turut memenangi pingat emas di Pameran Inovasi Eureka Antarabangsa 2018.

Pada hari ini, inovasi bukan hanya sebuah perkataan sensasi di sekolah, ia adalah sebuah cara hidup. 

Pengetua SMK Tengku Budriah telah memperuntukkan Bilik Inovasi untuk Aswazir, Abdul Rahim dan pelajar mereka untuk bekerja dalam projek ini.

Pelajar kami, yang menyediakan slaid persembahan dan video untuk pertandingan inovasi, kini berkongsi kemahiran yang dipelajari dengan guru dan pelajar lain. Ia telah mengubah cara pendekatan kita kepada proses pembelajaran pada abad ke-21,” kata Aswazir.

RAKAN-RAKAN

Share on facebook
Facebook
Share on google
Google+
Share on twitter
Twitter
Share on linkedin
LinkedIn
Close Menu

This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.